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古筝音乐的非乐音技法

来源:万方期刊网  时间:2018-01-02 11:00:42  点击:

作者:唐瑛

  摘要:古筝是一种代表性的弹拨乐器,具有专业性强的艺术表现形式,音乐的音响演奏效果有乐音和非乐音的区别,古筝音乐融合了美学等学科的知识,在非乐音的演奏方法和情感表达等方面,具有特殊的音响效果。
  关键词:古筝;音乐;非乐音;技法

  古筝是具有浓郁中国民族风味的弹拔乐器,它内蕴了中国民族的精神、气质和神韵,我们在创作的过程中要注重继承传统,要与时代相结合,用古筝乐曲表达出不同时代的风貌,在不同的演奏技法之下,可以表达出人们的生活状态、精神风貌和审美观点。本文重点探讨古筝音乐中的非乐音技法,寻求其特殊的音响效果,感受古筝音乐独特的神韵。
  一、古筝音乐中非乐音的涵义及分类
  古筝音乐有乐音和非乐音之分,我们日常接触到的声音主要是乐音,是一种和谐悦耳的、有规律的振动声音,然而,在音乐艺术作品中,还需要根据古筝乐曲的需要,融入一些自然性的声音,它们被作为一种特性的音响效果而创造性地编排在音响整体之中,这即是古筝音乐中的“非乐音”。这些非乐音更新了传统的乐曲演奏技法,在音色、速度、节奏等方面产生了较大的变化,衍变成为了新的特殊音响,这种非正常规律的“非乐音”技法与乐音的旋律相结合,在鲜明的对比中得到了完美的体现,呈现出丰富多彩、层次鲜明的特殊音响效果。非乐音的分类主要包括:弦上非乐音、弦外非乐音。其中:弦上非乐音包括拍击琴弦、滑弦、止音、刮弦、扣摇等。弦外非乐音包括拍击琴头、琴板、拍手等。
  二、古筝音乐中的非乐音演奏技法的应用
  伴随着古筝音乐技法的快速发展,现代筝曲显现出现代、前卫、开放的特点,它是现代古筝演奏者对现代社会、人生的诠释和理解,是在中国传统古筝艺术的基础上加以演绎的全新艺术形式,它在沿袭传统民族的音乐语汇和情感表达方式的基础上,大胆创新的许多非乐音演奏技法。以下是具有代表性的非乐音演奏技法的乐曲:
  1、古筝乐曲《悠远的回应Ⅱ》
  在这个古筝乐曲之中,描述了遥远时空中传来的声音,引发了人们的惊异、激动、温情、遐思……。在这个古筝乐曲之中,有六个非乐音的使用,并以捂弦的应用最多,具体表现为:(1)右手掌侧捂住弦、再由大拇指和食指弹出标示位置附近的音。(2)采用先擦弦、再弹出的非乐音技法。(3)左手捂住弦,右手弹出朦胧的音响。(4)用指甲拍弦,并持续到下一指法的出现。(5)左手捂弦,右手扫拂多根弦。(6)左手捂弦,右手快速抹托。
  2、古筝乐曲《风之猎》
  这是一首描述猎手与猎物相互追逐、躲藏、较量的乐曲,使用了多种新的非乐音技法,主要表现为:(1)大拇指和食指捏住琴弦,向手臂外侧快速刮弦。(2)左右手交替用掌击琴弦。(3)拍击琴身;(4)刮奏琴码左侧的琴弦。(5)左手在琴码左侧琴弦上,用指甲向外连续快速擦弦。(6)在弹奏的同时按住弦,形成短促的止音效果。(7)没有具体的音高要求,弹奏大致高度的音即可。
  三、古筝音乐中非乐音的演奏意义
  1、突破和创新了古筝演奏技法
  古筝有悠久的发展历史,其特有的清新风格和独特的音色韵味为观众所喜爱,在古筝演奏技法不断趋于成熟的时代下,古筝的演奏技法得到了发展和创新,在古筝的演奏技法中融入了全新的现代音乐元素,这些具有潜质的元素具有突破和创新的意义,产生了特殊的音响效果。但是,值得注意的是,古筝音乐中非乐音的创新和突破,要做到新而不怪、深而不玄,要根据乐曲的内容、结构、情感表现等元素,进行适时的选用,不能盲目放弃或掩盖古筝特有的神韵。
  2、深化了古筝音乐艺术的感染力
  在古筝音乐艺术不断吸纳其他乐器的演奏技法的过程中,我们看到了非乐音技法的特殊音响效果,它极大地推动了古筝音乐的独特构思、技法等内容,使创作的古筝乐曲独具特色,体现出独特而新颖的发展趋势和风格,这与古筝音乐艺术表演者的二度创作密切相联,它需要艺术演奏者对音乐的理解能力和诠释能力,可以在注重古筝音乐的非乐音的节奏律动感的同时,融入适当的形体动作,如:在“击奏”的非乐音技法运用中,可以根据节奏的变换、力度和速度的转换,配合自身形体的表演,从而使观众引发联想。
  3、升华审美体验效果
  社会正在向先进、创新、文明的方向迈进,各个民族、文化传统也在面临诸多的抉择,而古筝音乐艺术也以其优美的姿态不断变化,在音域加宽、音色拓展的背景下,古筝音乐演奏者的乐思出现了弥散的态势,各种非乐音的出现冲击着听众的视觉和听觉,并以反馈的方式,影响着古筝音乐演奏者的音乐创作,每个习筝者和听众都获得了现代古筝乐曲的审美升华。如《幻想曲》就以其比较成熟的非乐音技法为听众所接受和喜爱,成为了古筝演奏界的经典作品之一。
  四、结束语
  总而言之,古筝音乐历史悠久、音韵独特,在时代发展的背景下,古筝音乐也获得了全新的表达方式,各种非乐音创作的古筝演奏乐曲突破了传统的表达方式,形成了与“乐音”相对比而存在的独特技法,它可以将古筝音乐艺术作品表达得更为明确而完美,符合现代人的审美需求,它不是追求新潮随意乱加的技法,而是在古筝乐曲之中的合理运用,推动了古筝音乐向前发展。

  参考文献:
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  [2]龙妮.关于古筝练习曲若干问题的思考与教学探讨[D].湖南师范大学2012
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  [4]马凌.“1+1”古筝基础教学法研究[D].南京艺术学院2011